I Colóquio Regional: EAD, Cultura e Produção de Subjetividade

Realizado na Universidade Federal de São João Del Re, o I Colóquio em EAD, reuniu cerca de 250 inscritos em três dias de atividades entre palestras e oficinas. A pesquisadora e professora titular da PUC- SP, Maria Lúcia Santaella Braga(foto), encerrou a programação de palestras do I Colóquio Regional: EAD, Cultura e Produção de Subjetividade abordando temas relacionados à cultura contemporânea, transformações tecnológicas e à economia da atenção.

Comentário sobre o livro:Por que as comunicações e as artes estão convergindo?

Neuza Maria de Oliveira Marsicano
SANTAELLA, L. Por que as comunicações e as artes estão convergindo?
São Paulo: Paulus, 2005.
O livro de Lúcia Santaella, Por que as comunicações e as artes estão convergindo? Interessou-me particularmente pela oportunidade que tive de conhecer a autora no I Colóquio de EAD realizado na UFSJ, em junho de 2009 e por unir duas áreas que têm caminhado juntas, mas que, nem por isso, têm sido suficientemente discutidas.O livro faz parte da coleção Questões Fundamentais da Comunic ação, e se mostra, como o próprio título sugere, uma obra muito mais voltada para o levantamento de questões que servem como pontos de partida para a reflexão, do que para a apresentação de respostas conclusivas.
O livro é dividido em temas que foram selecionados de acordo com oque a autora considerou pertinente para as discussões e reflexão. Coloco aqui as temáticas, utilizando os títulos que a autora colocou no índice do livro: Pontos de partida para a reflexão; As afinidades e atritos entre a fotografia e a arte; O cinema experimental e o cinema como arte; A arte e a industrialização da cultura; As mídias e as imagens artísticas; A pós-modernidade e a desterritorialização da cultura; O vídeo e as artes; A comunicação digital e as artes interativas. Interessante a linha de tempo em que autora descreve a cultura humana relacionada a era das civilizações.
Logo no início do livro a autora faz a contextualização das artes visuais desde o Mundo Antigo até o Renascimento.São considerações importantes feitas também pela autora sobre os acontecimentos ligados á Revolução Industrial.
Acredito que a leitura deste livro contribui para entendermos melhor a compreensão das transformações que ocorreram tanto no campo das artes como no campo da comunicação e que, em determinado momento, passaram a convergir de forma importante. A autora nos mostra ainda, neste livro que tanto as artes como comunicação estão inseridas em nosso dia nas mais variadas formas. Finalizando é um livro que indico.

Neuza Maria de Oliveira Marsicano

Video EAD

Segue o link relacionado a EAD, interessante ser visto:
http://www.youtube.com/watch?v=08rVXi55yjE

Globo Universidade

Edição Especial do Globo Universidade , que foi ao ar em 11 de julho de 2009 com reprise no dia 2 de janeiro de 2010, cujo o tema foi EAD. Estudar não requer mais a presença e o contato cara a cara de professor e aluno. Impulsionado pelo desenvolvimento das telecomunicações, o ensino à distância registra um crescimento de 600% na quantidade de cursos oferecidos e de 300% no número de estudantes, nos últimos anos, segundo o mais recente Censo da Educação. .A equipe do Globo Universidade visitou os estúdios-sala de aula da Universidade do Norte do Paraná (Unopar) e mostrou ferramentas para cursos online adotadas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pela Faculdade de Letras da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e pela Universidade Federal Fluminense (UFF),), que já tem salas de aula virtuais no Second Life.O programa registrou ainda entrevistas com professores e alunos de EAD de diversas Universidades, com o Secretário de EAD do Ministério da Educação e o presidente da Associação de EAD. A reitora da Unopar falou sobre a evolução da EAd comparando com a evolução das tecnologias. Segundo ela “ a educação evolui sempre e, com ela, evolui também a tecnologia”.Portanto a EAD esta sempre em evolução. Mais informações sobre EAD: Seednet: Revista Eletrônica de Educação á Distância (notícias e Eventos); ABED: Portal da Associação Brasileira de Educação á Distância; Portal Universia: Leia o Artigo: “Aprender a distância requer Disciplina”.

O Dilema do Diploma

A EAD no Brasil ainda é muito questionada. A questão é um pouco Cultural . Para um país novo como o Brasil, a modalidade também é nova.Muitas dúvidas surgem, e uma delas é com relação ao diploma. Segundo um levantamento da Associação Brasileira de Estudantes de Ensino a Distância (ABE-EAD),cerca de 18 mil alunos de cursos de EAD de instituições particulares e públicas sofreram preconceito por terem optado por essa modalidade de ensino. Porem são dados tristes e equivocados, pois uma vez que os cursos a distância , reconhecidos pelo (MEC ), têm plena validade para todos os fins legais.

Marco
O diploma do curso a distância é válido e regulamentado pela Constituição, por meio do Decreto 5.622, de 19/12/2005, que revoga o Decreto 2.494/98) que regulamenta o artigo 80 da Lei 9.394/96, Lei de Diretrizes e da Educação.O Art. 5º do Decreto estabelece que:

Os diplomas e certificados de cursos e programas a distância, expedidos por instituições credenciadas e registrados na forma da lei, terão validade nacional. Portanto se o aluno ao terminar seu curso em uma instituição legalizada, o diploma deve gerar os mesmos efeitos de um curso realizado em uma instituição presencial.

Está na hora da população refletir um pouco mais sobre o que esta discussão representa para o futuro do Brasil. A educação a distância é válida e primordial para o país, uma grande aposta para o futuro.

REFERÊNCIAS

BRASIL, Constituição Federal de 1988. Brasília: Mec, 1988.
Decreto Nº 5.622. Regulamenta o art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de de 20 de

dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei Nº 9.394/96