1. Ferramenta escolhida:
Ferramentas sugeridas: vídeo; texto;
fórum pergunta-resposta
|
2. Objetivos a serem atingidos:
Assistir ao
vídeo
Vídeo com o
Profº Dr. Marco Silva
http://www.youtube.com/watch?v=ShRODbkFIJ0
Fazer
a leitura dos textos:
O que
é interatividade | Desafio para o ensino | Conversando sobre interatividade |
Links
http://www.faced.ufba.br/~dept02/sala_interativa/o_que_eh.html#O
que é interatividade
Objetivo: Inteirar-se das discussões
levantadas pelo professor doutor Marco Silva, autor do livro Sala de Aula
Interativa, acerca da interatividade e das possibilidades de se explorar o
potencial interativo com ou sem tecnologia em sala de aula.
Atividade 2: Forum Pergunta-Resposta
Depois de assistir ao vídeo e ler os
textos referentes às possibilidades de usos da interatividade em sala de
aula, você deve ter se lembrado de alguma experiência particular com seus
alunos. Em sua prática docente, as tentativas de interação devem ser
constantes, apesar de que nem sempre os resultados coincidem com o que
havíamos planejado, não é mesmo?
O objetivo desse fórum é promover uma
troca entre os cursistas para que possamos nos enriquecer com as vivências
dos outros. Então, questione, provoque seus colegas. Conte alguma experiência
sua relacionada ao tema e peça a opinião de seus pares. Se não se lembrar de
nada, pense em uma situação hipotética para o uso da interatividade a fim de
levantar a discussão.
Cada aluno deve fazer ao menos uma
pergunta e responder a, no mínimo, três questões propostas pelos colegas.
Referências:
FILATRO,
A. Design
Instrucional na prática. São Paulo: Pearson Education do Brasil,
2008
RAMOS, Daniela Karine. Possibilidades
e Formas de Colaboração: Um Estudo com alunos do Ensino Fundamental: Texto disponível em http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/14364
Novas formas de aprender: comunidades de
aprendizagem. Em: http://tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/151043NovasFormasAprender.pdf
Silva, Marco. Sala
de aula interativa, Quartet, 2000;Rio de Janeiro 2009
|
segunda-feira, 18 de junho de 2012
Interatividade na Educação
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